fbpx

خبراء يناقشون تحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم والتعلم في ندوة وطنية بالناظور+فيديو

بتاريخ 12 أكتوبر، 2024

في إطار النقاش المطروح حول  إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم والتعلم والذي يعتبر من  أهم المواضيع التي تشغل الكثير من الأساتذة والباحثين في الآونة الأخيرة.

وتفاعلا مع النقاش حول إدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم ، قارب عدد من الخبراء  الأبعاد والفرص، التحديات، والتبعات المستقبلية على النظام التعليمي ككل. في ندوة وطنية من تنظيم  جامعة محمد الأول ومؤسسة النور للتميز الدراسي، بشراكة مع الكلية المتعددة التخصصات بالناظور في قاعة الندوات بفندق النخيل    .

افتتحت الندوة بآيات بينات من الذكر الحكيم، ثم الاستماع للنشيد الوطني، بعد ذلك، أعطيت الكلمة للسيد عميد الكلية متعددة التخصصات بالناظور أكد فيها أهمية وحساسية الموضوع وأبعاده المختلفة وتحدياته المستقبلية على البحث العلمي والابتكار وذكر بالمجهودات التي تبذلها وزارة التعليم العالي في المجال، ثم  قدم بعده السيد  المدير الإقليمي لوزارة التربية والتعليم بالناظور  كلمة نوه فيها بالمجهودات التي تبذلها مؤسسة النور للتميز الدراسي في سبيل اذكاء ثقافة التميز وكذا التدابير المتخذة على مستوى وزارة التربية الوطنية في المجال لتشجيع وتحفيز الابداع والابتكار وتشجيع التميز، تلتها كلمة رئيس مؤسسة النور للتميز الدراسي  الدكتور المصطفى قريشي  حول أهمية وراهنية موصوع الندوة ومختلف المقاربات التي يجب التفكير فيها بشكل جدي وجماعي واني نظرا التحديات المستقبلية التي يفرضها الموضوع. وفي الأخير رفع السيد  الميسر حسن قواوش الجلسة الأولى.
وخلال الجلسة العلمية الموالية التي عمل على تيسير  أشغالها الأستاذ هشام ادرحو، تم الاستهلال بمداخلة فضيلة الأستاذ الدكتور: أحمد فال مَرْكَزي الموسومة بعنوان: التكامل بين الذكاء الاصطناعي والتعليم نحو نقلة نوعية حتمية” .
في حين كان موضوع المداخلة الثانية : التوجهات المستقبلية للذكاء الاصطناعي في التعليم
أطرها كل من الأستاذ الدكتور هشام كزوط في موضوع التوجهات المستقبلية للذكاء الاصطناعي في التعليم، والدكتور مصطفى شاوي حول موضوع: .أثر توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي على العملية التعليمية وعلى البحث العلمي.
أما المداخلة الثالثة والأخيرة لفضيلة الأساتذة حموني أميرة؛ أستاذة وباحثة في علوم اللغة والهندسة البيداغوجية، وطالبة باحثة في سلك الدكتوراه. فكان عنوانها:
l’enseignement à l’ère de(intelligence artificiel)  L’IA générative : vers une rénovation optimale des pratiques enseignantes
التدريس في عصر الذكاء الاصطناعي التوليدي: نحو تجديد أمثل للممارسة التعليمية.
وبعد  فتح باب المناقشة، تم اختتام الندوة بتسليم شواهد تقديرية رمزية للأساتذة المؤطرين وشواهد الحضور للمستفيدين والمستفيدات من الدورة.
وقد نوه الجميع بأهمية وغنى المادة العلمية والأكاديمية التي قدمت خلال هذه الندوة، كما أكد المنظمون على مستعدون دائما لتنظيم ندوات وأنشطة علمة أخرى تعود بالنفع على ساكنة مدينو الناظور ، خاصة، والجهة الشرقية عموما.

لسان تمازيغت

فيديو مؤثر …حاول السباحة نحو مليلية فاختفى

حفل كبير وحملة إعذار جماعية لفائدة أطفال الأسر المعوزة بجماعة إيكسان

لسان تيفي

لسان الرأي

الناظور تحتضر والويل من شر قد إقترب

“من أجل الثقافة والديموقراطية” بقلم خالد قدومي.

نادي القنيطري: العودة إلى الأصول والانتفاضة بعد سنوات من المعاناة